在响应国家创新驱动发展战略和贯彻落实党的二十大精神的背景下，我院于五月开展了2024年中国国际大学生创新大赛（原中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛）的选拔赛。此次选拔赛旨在为学生提供一个展示自身创新思维和锻炼创业能力的平台，同时激发全院学生的创新创业热情。此次活动吸引了众多同学踊跃报名，竞争相当激烈。在评委老师的综合评定下，最终评选出一等奖2组，二等奖3组以及三等奖6组。
在本次选拔赛中，各参赛团队凭借其独特创意，带来了许多令人难忘的精彩展示。下面让我们来一睹获奖队伍的风采。
【部分获奖队伍风采】
项目名称：膳食乳茶——中医文化的传承与创新
项目类别：高教主赛道初创组
项目成员：王丽丽、谢婉仪、李昕、马泽良、洪珊瑚、谢鸣杰、谢奕恒、黄耿杭、梁中岳、邹宇宇
指导老师：段旭、游杰舒
项目简介：为满足工作和生活的双重压力下人们对于新型养生的需求，也为了传承和发扬我国非物质文化遗产—中医养生文化，本项目旨在创立原创膳食乳茶品牌“叁生”，基于“药食同源，健康养生”理念，将人们熟知的中医食材与现代饮品有机结合，打造出让消费者喝的放心的中式养生茶饮——膳食乳茶，并运用线上线下等多元化渠道来推广“轻养生”这一新型养生方式，使中医养生文化以更容易被接纳的方式走进大众视野，在新时代焕发独特生机。
《膳食乳茶——中医文化的传承与创新》项目组成员合影
项目名称：古苏——“一带一路”文物纹饰美育疗愈引领者
项目类别：高教主赛道创意组
项目成员：刘钰梅、曲昱璇、李圣粦、彭伊萱、黄婉铃、曾诗尹、郭颖、李瞳、魏馨馨、谭文婧、董欣悦、赵鑫、姜吕谚、郭汉洁、余洁青
指导老师：姜毅超、王树金
项目简介：“古苏”是一个专注于“一带一路”历史文物纹饰的知识服务教育平台。“古苏”从“信息”和“知识”要素出发，以中国为核心，涵盖了世界各地丰富多样的文物纹饰名称、来源、特征、分类等信息，以此延伸出文物相关的历史文化知识教育和艺术心理教育，致力于打造一个传播“一带一路”历史文化，提升学生审美与人文素养，促进学生身心健康的美育疗愈平台。
《古苏——“一带一路”文物纹饰美育疗愈引领者》项目海报
项目名称：基于环景视频的虚拟现实技术（SVVR）在汉语诗歌教学中的应用
项目类别：高教主赛道创意组
项目成员：邵祖佺、杨凯迪、吴飞丽、钟晓君、林炜纯、易俊豪
指导老师：姜毅超
项目简介：环景视频虚拟现实（SVVR）这项技术通过360度环景视频营造出沉浸式学习环境，让学生在三维交互空间中自由探索，从而激发学习热情和自主学习能力。本项目专注于SVVR技术在汉语诗歌教学中的应用，能将学生带入诗中的世界。
《基于环景视频的虚拟现实技术（SVVR）在汉语诗歌教学中的应用》项目组成员合影
项目名称：构筑农村银发养老互助社区自养新秩序——柳州市两县与河源市紫金县的实践探索与启示
项目类别：青年红色筑梦之旅公益组
项目成员：尤箬萱、钟丽凤、孙钰同、赵佩仪
指导老师：郑一苇
项目简介：本项目以广东、柳州农村地区调研数据为基础，全面整合村镇、社区以及城市资源，构建农村老人自养新秩序，以农村互助社区为中心，借助短期内社会外力的支持，推动低龄与高龄农村老人之间的有效互助；鼓励大学生等青年群体积极参与农村养老服务；引入智慧健康预警模式等方式，旨在精准满足农村老人的需求，提升农村老人的社会参与度和生活质量，缓解社会养老焦虑同时确保项目的公益性、实践性以及可持续发展。
《构筑农村银发养老互助社区自养新秩序》项目组成员合影
项目名称：“心晴灯塔”智能心理服务系统——留守儿童心理数字守护平台
项目类别：青年红色筑梦之旅公益组
项目成员：庄绚阳、赵美琪、吴志强、张涵硕、刘诗语、邹睿姗、陈梓铭、蔡健诗
指导老师：赵颖、刘宏照
项目简介：信息化时代，留守儿童心理健康仍然是很多人关注的问题。在国家政策和社会心理服务体系的支持下，本项目结合互联网开发多代留守儿童智能心理服务系统，第一代围绕留守儿童设计软件安置在移动端，联合家长、心理咨询师、志愿者和学校一齐解决留守儿童的心理健康问题。第二代结合人工智能与大数据实现虚拟心理咨询师服务系统。第三代将会结合现行VR等数字孪生技术和元宇宙，帮助他们解决心理问题，提升心理素质，助力留守儿童健康成长。
《“心晴灯塔”智能心理服务系统》项目组成员合影
接下来让我们听听获奖队伍们有些什么感想吧！
“心晴灯塔”项目团队：作为刚刚踏上征途的萌新，我们报名参加这次比赛，其核心动机是寻求一次自我挑战的机会。我们的队伍由一群大一新生组成，尚未涉足创新创业的领域，缺乏相关的经验和知识。起初，我们感到迷茫，但随着慢慢摸索和老师的指导，我们逐渐找到了方向，完成了社区调研，并且将起初看似粗糙的项目计划书，经过三四轮的修订，打磨成了一份更加完善和成熟的终稿。目睹项目从无到有，从粗糙到精致，我们心中充满了自豪感。这次比赛不仅是对我们能力的锻炼，更是一次挑战自我极限的良机。在此，我们要感谢每一位团队成员的辛勤付出，他们的贡献是项目成功的关键。同时，我们也要对指导老师表达最深的感激之情，感谢他们耐心而专业的指导，为我们指明了项目进展的方向。最后，我们还要感谢学校为我们提供了这样一个宝贵的成长和发展的平台。
“SVVR”项目团队：我们团队非常感谢能在此次比赛中获得二等奖。这份成绩来自于指导老师的专业指导,以及团队成员通力合作、发挥所长的共同努力。指导老师在整个项目周期中给予了我们宝贵建议,为方案设计和古诗资源平台开发的实现提供了极大帮助。同时,团队成员分工明确,互帮互助,共同克服了重重难关,最终完成了创新性的SVVR古诗教学项目。通过这次实践,我们不仅提高了SVVR开发等专业技能,还学会了团队协作、时间管理等宝贵经验。这只是我们前进路上的一个里程碑。未来,我们将继续保持学习创新的热情,为学院争光!
本次选拔赛不仅激发了学生的创新意识，也为学科建设注入了新的活力。再次向所有获奖队伍表示热烈的祝贺，并期待他们在未来校级比赛中再创佳绩。愿每一位外院学子都能在创新的道路上积累知识和才能，在创业的实践中磨砺意志和品格，赛出水平，赛出风格！
文字：黄仪琳
图片：王丽丽、刘钰梅、邵祖佺、尤箬萱、庄绚阳
责编：曹筱艺
一审：曹筱艺
二审：梁洁
终审：任聪慧
排版：胡丹丹